Sejarah Berdirinya PAUD di Indonesia

Disusun oleh Damayani,M


Kehadiran PAUD di Indonesia dimulai sejak sebelum kemerdekan. Pada masa itu setidaknya dapat ditelusuri melalui 2 periode yaitu pada masa Pergerakan Nasional penjajahan Belanda (1908-1941) dan masa penjajahan jepang (1942-1945). Namun keberadaan PAUD di indonesia tidak lepas dari perkembangan PAUD di Dunia Internasional.

          Pada tahun 1840 Friedrich Wilhem August Frobel mendirikan Kindergarten di kota Blankerburg Jerman pelopor pendidikan anak usia dini di dunia. Di Italia seorang dokter bernama Maria Montessori mendirikan PAUD di pemukiman kumuh San Lorenzo pada tahun 1907 yang diberi nama Casa De Bambini yang artinya rumah untuk perawatan anak yang akhirnya dikenal dengan Rumah Anak.
Di Indonesia sendiri berawal dari pemerintahan Hindia Belanda yang membawa konsep ini dan mendirikan Frobel School bagi anak –anaknya. Seiring dengan kebangkitan Nasional yang diawali berdirinya pergerakan pemuda Budi Utomo, kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi kaum bumi putera semakin dirasakan.

  Pada tahun 1919 Persatuan Wanita Aisyiyah mendirikan taman kanak -kanak yang diseragamkan namanya menjadi TK Aisyiyah Bustanul Athfal yang pertama DI Yogyakarta yang dipelopori oleh Nyai Ahmad Dahlan (Nyai Siti Walidah). Kurikulum dan materi pendidikannya menanamkan sikap nasionalisme dan nilai-nilai ajaran agama. Bustanul Athfal ditujukan untuk merespon popularitas lembaga PAUD yang berorientasi Eropa.
          Pada tahun 1922 KI Hajar Dewantara sepulang di asingkan dari Belanda selama 2 tahun (1913-1915), mendirikan Taman Lare/ Taman     Anak/ Kindertuin yang akhirnya berkembang menjadi Taman Indira.
           Seiring perkembangan jaman dan kebutuhan akan Pendidikan Anak Usia Dini sekarang banyak lembaga – lembaga PAUD yang bermunculan dengan menawarkan keunggulan dan fasilitasnya masing – masing.

-----------------------------
Sumber :
Sujiono,Yuliani Nurani.2009.Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.Jakarta:PT.Indeks.Permata Puri Media.
https://www.paud.id/2015/03/sejarah-paud-di-indonesia-dan-perkembangan-asal-usul-paud.html. diambil tanggal 12 desember 2017
https://id.wikipedia.org/wiki/%27Aisyiyah


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Lirik Lagu Hymne HIMPAUDI

Gambar
Di bawah panji HIMPAUDI Kami berbakti dan mengabdi Membangun kejayaan anak negri Dengan Pendidikan Anak Usia Dini Suri tauladan erat terpatri Wahai insan HIMPAUDI Tertitip rasa bangga kami                                     Dibawah panji HIMPAUDI
Baca selengkapnya

MARS PAUD

Gambar
  Berikanlah pendidikan sejak usia dini Tuk menyongsong masa depan Indonesia gemilang Jadi anak indonesia sehat cerdas ceria Dan berakhlak mulia  Masa depan cemerlang Mari kita satu tekad sukseskan program PAUD Mendidik dan mencerdaskan anak usia dini Jadi anak indonesia sehat cerdas ceria Dan berakhlak mulia  Masa depan cemerlang
Baca selengkapnya

Developmentally Appropriate Practice (DAP)

Gambar
disusun oleh Damayani, M            Pendidikan anak usia dini yang paling menonjol adalah pertumbuhan fisik dan perkembangan 6 aspek yaitu fisik motorik, bahasa, kognitif, seni, sosial emosional dan nilai agama moral. Menurut Undang – undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 disebutkan bahwa “Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.”           Pada masa inilah potensi dan bakat anak harus dikembangkan karena merupakan masa keemasan anak atau yang sering kita kenal denga sebutan Golden Age. Pendidik turut andil dalam pengembangan dan menstimulasi seluruh aspek perkembangan anak yang sesuai dengan tahapan usianya tentunya bekerjasama dengan orang tua anak agar pertumbuhan dan perkembangan anak
Baca selengkapnya